为全面落实立德树人根本任务，牢固树立“健康第一”教育理念，推动青少年体育训练与身心健康协同发展，4月17日上午，朔州市体育运动学校开展“健康第一”教育理念专题讲座，由校长张宝英主讲，全校师生共同参与学习。

首先，张校长紧扣健康主题，从国际教育趋势、国内社会发展需求、教育改革深化、政策保障及健康观念转变五大维度，深入阐释“健康第一”教育理念的提出背景，点明健康对于青少年成长、体育人才培养的核心意义。

张校长随机向现场学生、教练员提问交流，师生踊跃回应，氛围热烈浓厚，进一步深化了“健康第一”理念的认知与了解。

针对体校办学特点，张校长直面三大认知误区，清晰厘清理念认知偏差：破除“体校以体育训练为主，无需强调健康第一”的片面认知，纠正“重竞技成绩、轻生长发育”的错误导向，摒弃“只抓体育训练、忽视心理与社会适应能力培养”的单一理念，明确体校落实“健康第一”理念的必要性与紧迫性。

随后，张校长围绕“三维健康观、终身健康观、竞技与健康辩证统一”三大核心，解读“健康第一”教育理念在体校的深刻内涵，强调要实现学生身体、心理、社会适应能力全面发展，坚持科学训练、健康优先，兼顾竞技成绩与长远成长。同时结合数据，剖析落实“健康第一”教育理念对保障运动员可持续发展、塑造健全人格、引领社会健康风尚的重要意义，让全体师生深受启发。

讲座中，张校长从构建科学训练体系、完善心理健康服务、培育健康生活方式三方面，明确学校落实“健康第一”理念的具体路径，并对全体教师、教练员和学生提出明确要求：教师、教练员要持证上岗、科学执教，全程关注学生身心状态；学生要养成健康生活习惯，主动学习健康知识，锤炼体魄、健全人格。

此次专题讲座，为我校体育教育与人才培养指明方向。下一步，学校将持续践行“健康第一”教育理念，将健康融入教育教学、体育训练全过程，全力培养体魄强健、人格健全、全面发展的优秀体育后备人才，助力学子逐梦赛场、向阳成长！